آموزش تفکر نقادانه به کودکان 9 تا 12 ساله

توانایی پرسش و ارزیابی اطلاعات یک مهارت ضروری برای زندگی و همچنین یادگیری آکادمیک است. کودکان با دسترسی به فناوری‌های مدرن و رسانه‌های اجتماعی به‌طور فزاینده در معرض اطلاعات گمراه‌کننده قرار می‌گیرند که می‌تواند به‌طور جدی بر جهان‌بینی و عزت‌نفس آنها تأثیر بگذارد. بنابراین اگر بتوانند با نگاهی انتقادی به این مطالب بپردازند، بهتر می‌توانند با قضاوت مستقل خود در برابر عقاید ناروا مقاومت کنند. این منبع آموزشی به معرفی ابزارهای اساسی برای به چالش کشیدن برخی از اطلاعات متناقض زندگی روزمره به کودکان 9 تا 12 ساله می‌پردازد. در این کتاب از متن‌های کوتاه برای شروع گفت‌و‌گوی انتقادی با افراد، گروه‌ها یا کل کلاس استفاده شده‌است. موضوعات در هفت حوزه تفکر انتقادی و به ترتیب سطح دشواری، از جمله یافتن تناقض‌ها، تشخیص سوگیری‌ها و اخبار جعلی ارائه شده‌اند. این کتاب برای معلمان، والدین و دستیاران آموزشی و سایر متخصصانی که به‌دنبال توسعه مهارت‌های تفکر انتقادی در کودکان هستند مفید است.